Contenu d’un stage


OBJECTIFS
Reconquérir sa parole pour être capable :
- de se faire entendre
- de savourer l’écoute de l’autre
- de contenir ses émotions
- de rester fidèle à son identité vocale
- de s’exprimer avec énergie et plaisir

Tout stage de technesthésie est dirigé par deux formateurs, membres actifs de l’Association Française de Technesthésie, répondant aux exigences suivantes :
- assurer à deux l’enseignement afin de lui conserver son intégrité
- éprouver leurs compétences dans un entraînement permanent
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L’enseignement s’effectue sous forme de travaux pratiques, en groupe d’une quinzaine de participants et il est toujours conduit par deux formateurs. La durée d’un stage est de 3 jours consécutifs ou 5 après-midi répartis selon un calendrier prévisionnel.
L’institut propose 3 ou 4 sessions par an.
Pâques - été – et les après-midi d’automne



CONTENU DU STAGE
Présentations individuelles.
Le phénomène parole : l’inné et l’acquis, les parts respectives des fonctions sensorielle et motrice, émotionnelle, intellectuelle, dans la parole.
Premier champ d’application :
Les exercices
Les 4 mécanismes premiers du langage et les exercices relatifs à chacun d’eux:
* Le combiné de base
* Les variations du flux verbal
* Le geste articulatoire
* L’organisation des séquences parlées
Entraînement des quatre mécanismes avec le support de textes.
La marche avec texte.
Deuxième champ d’application : les entretiens
Préparation à des entretiens selon des procédés dynamogéniques : exercices en groupes demandant des engagements corporels.
Entretiens, débats, en lesquels les préoccupations majeures sont mouvement, cadences, rythme, progression, accords.
Découverte orale d’un même texte par l’ensemble des participants.
Troisième champ d’application : le typodrame
Typodrame : typologie de l’action et de la relation.
Les temps de la relation: la distinction des tendances à la rétraction, dilatation, dynamique, de la nature des échanges, de la passivité à l’autorité, des facultés adaptatives.
Mise en action du type individuel dans les entretiens professionnels.
Découverte du fonctionnement proprioceptif qui conditionne la présence à soi, aux autres et au monde.